Český jazyk na téma „vztahy – láska“ zábavně? Spolupráce? Pravidla utvořená samotnými žáky? Sdílení? Pomoc? Pohyb a přemýšlení v jednom? Super! Tandemová výuka je k tomu stvořená…8A si procvičila vedlejší věty i poměry mezi hlavními větami, zároveň se žáci dověděli mnoho o mediích – jejich rozdělení, sami si zkusili napsat článek, přiřadit nadpisy…A výsledek? „Bavilo mě to, protože jsme se neučili.“ (A jen vyučující tuší, že se toho žáci naučili za těch 90 minut víc než dost, ale psst:))