I v době distanční výuky se žáci v 5.B zapojují do dobrovolných kreativních úkolů. Nyní se zabýváme 19. stoletím, které je proslulé svými vynálezy. Patří sem František Křižík, který vynalezl obloukovou lampu. Žáci si tak podle jednoduchého návodu mohli zhotovit dekorativní svítilnu, třeba pro venkovní posezení. V tomtéž století je taktéž znám císařský sloh Empír, ve kterém móda přikazovala nosit dámám vějíř. Ten si žáci mohli podle návodu zhotovit, aby udělali radost své babičce, mamince nebo třeba sourozenci. 

Jeden z žáků si dokonce dobrovolně vytiskl a nastříhal hru domino s pražskými památkami, které jsem pro žáky zhotovila ještě ve škole, a složil jej se svou maminkou.