V rámci dílen čtení se v květnu žáci 6.a,b,c a 9.c věnovali poezii. Nejprve si náhodně vybrali text a podle dosavadních znalostí si zopakovali znaky prózy a poezie, epiky a lyriky. Poté se metodou čtyř rohů rozdělili do čtyř skupin a charakterizovali obecně i ukázkou ze svých textů konkrétní druh lyriky.

Poté své texty sdíleli a vybrali si ten, který jim slušel nejvíce. V nabídce byly také písňové texty. Nejvíce byla zastoupena lyrika milostná, vždyť je přece květen:) Text následně metodou black poetry zpracovali. Vybrali si slova, která je oslovila, či z různých slov poskládali nové sdělení, význam. Ten pak zpracovali do obrazu. Jejich dílka jsou skvostná, potěšte se také.